西柏坡精神賦能高校黨建與業(yè)務深度融合

西柏坡，這片被歷史銘記的土地，見證了中國共產(chǎn)黨在關鍵時期的智慧抉擇與偉大戰(zhàn)略部署，其所蘊含的西柏坡精神猶如一座永不熄滅的燈塔，在新時代為高校黨建工作照亮前行的道路，尤其是在推動高校黨建與業(yè)務深度融合，服務國家發(fā)展大局方面，具有極為深遠且深刻的引領意義。

西柏坡精神中的 “兩個務必”—— 務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風，時刻提醒著高校黨建工作者在追求黨建與業(yè)務融合發(fā)展的進程中，應秉持正確的態(tài)度與精神風貌。在高校，隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，部分高校在某些領域取得成績后，容易陷入自滿的陷阱，在黨建與業(yè)務融合工作中出現(xiàn)形式主義傾向，如一些高校在開展課程思政建設時，只是簡單地將思政元素生硬拼湊進專業(yè)課程，而未深入探究二者的內(nèi)在有機聯(lián)系，這便是缺乏謙虛謹慎態(tài)度的體現(xiàn)。高校黨建工作者應深刻領悟 “兩個務必” 精神，以謙虛之心深入研究黨建工作規(guī)律與業(yè)務發(fā)展需求，以謹慎之態(tài)規(guī)劃黨建與業(yè)務融合的每一個步驟，確保融合工作扎實有效推進。

同時，在推進高校黨建與業(yè)務深度融合過程中，艱苦奮斗精神不可或缺。無論是黨建工作的持續(xù)創(chuàng)新，還是業(yè)務水平的不斷提升，都需要高校全體師生齊心協(xié)力，克服重重困難。例如，在科研創(chuàng)新領域，黨員教師應帶頭攻堅 “卡脖子” 技術難題，在艱苦的科研環(huán)境中，持之以恒地開展研究工作，將黨的先進性與艱苦奮斗精神融入到科研業(yè)務的每一個環(huán)節(jié)；在教學改革方面，教師們要勇于探索新的教學模式，不懼改革過程中的壓力與挑戰(zhàn)，通過不懈努力提升教學質(zhì)量，以實際行動踐行艱苦奮斗精神，促進黨建工作與教學業(yè)務的深度融合，從而為服務國家戰(zhàn)略需求奠定堅實的人才培養(yǎng)基礎。

西柏坡時期團結一切可以團結的力量的精神，為高校黨建與業(yè)務深度融合提供了重要的方法論指引。高校內(nèi)部涵蓋了眾多學科專業(yè)、不同年齡層次以及多元文化背景的師生群體，這是一個龐大而復雜的組織體系。在黨建與業(yè)務融合過程中，高校黨組織要充分發(fā)揮凝聚各方力量的核心作用。在學科建設方面，打破學科壁壘，促進不同學科專業(yè)的教師之間的交流合作，整合各方資源。例如，理工科與文科教師可圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，如鄉(xiāng)村振興、數(shù)字中國建設等課題展開跨學科研究，黨組織在此過程中積極協(xié)調(diào)各方利益，提供政策支持與組織保障，使黨建工作成為推動跨學科合作的強大動力。

在人才培養(yǎng)方面，黨組織要團結廣大教師、學生以及校友等各方力量。教師隊伍中，黨員教師帶動非黨員教師共同參與到課程思政建設、實踐教學創(chuàng)新等工作中來；在學生群體中，通過黨組織的引領作用，激發(fā)學生參與科研項目、社會實踐等活動的積極性，將個人的成長成才與國家發(fā)展緊密相連；校友作為高校的寶貴資源，高校黨組織可積極搭建校友與在校師生交流合作的平臺，引導校友在人才培養(yǎng)、科研合作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等多方面為母校助力，形成黨建引領下全方位、多層次的高校發(fā)展合力，確保高校在服務國家戰(zhàn)略部署過程中能夠充分整合各方資源，提升服務效能。

西柏坡精神所蘊含的勇于創(chuàng)新、敢于勝利的精神品質(zhì)，激勵著高校在黨建與業(yè)務深度融合過程中不斷探索新路徑、取得新突破。當今世界正處于百年未有之大變局，國際國內(nèi)形勢瞬息萬變，高校面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。在黨建工作方面，高校應創(chuàng)新黨建工作模式，適應新時代信息傳播特點，利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代技術手段，打造智慧黨建平臺，提升黨建工作的效率與影響力。例如，通過線上黨建學習社區(qū)，實現(xiàn)黨員師生隨時隨地學習交流，增強黨組織的凝聚力與吸引力。

在業(yè)務發(fā)展方面，高校應緊密圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，敢于在新興學科領域布局，勇于在關鍵核心技術研發(fā)上投入力量。如在人工智能、量子科技等前沿領域，高校黨組織引領科研團隊勇于探索未知，積極與企業(yè)、科研機構開展產(chǎn)學研合作，在攻克技術難題的過程中，將黨的先進思想、組織優(yōu)勢與科研創(chuàng)新業(yè)務深度融合，打造具有國際競爭力的科研成果，為我國在全球科技競爭中贏得主動權貢獻力量。同時，在國際交流合作日益頻繁的背景下，高校黨建工作要敢于在國際舞臺上傳播中國聲音，展示中國高校黨建與業(yè)務融合發(fā)展的成功經(jīng)驗，提升我國高等教育的國際影響力，彰顯中國特色社會主義高等教育的制度優(yōu)勢與文化自信，確保高校在服務國家對外開放戰(zhàn)略中發(fā)揮積極引領作用。

西柏坡精神穿越時空，為高校黨建與業(yè)務深度融合注入了強大的精神動力，高校應深刻汲取這一精神養(yǎng)分，在服務國家發(fā)展的偉大征程中，不斷書寫黨建工作與業(yè)務發(fā)展協(xié)同共進的壯麗篇章，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供堅強的智力支持與人才保障。