19358253669西柏坡干部培訓(xùn)學(xué)院有個挺特別的安拍，直接把課堂挪到了中共中央舊址小院里。企事業(yè)單位的黨支部書記們在這兒圍坐著學(xué)習(xí)，核心就是搞懂支前精神，最終目的是給混合所有制改革注入紅色動能。這安排看著挺簡單，實際上藏著對精神傳承和改革推進(jìn)的深層想法，不是隨便拍腦袋定的。
舊址課堂的深意到底在哪
中共中央舊址小院，它不是普通的地兒。西柏坡干部培訓(xùn)學(xué)院選在這兒開課，肯定有它的道理。企事業(yè)單位的黨支部書記來這兒，不是來觀光看風(fēng)景的。支前精神的根兒，就扎在這種紅色土地上。坐在小院里學(xué)，才能更真切地摸到精神的溫度，比在空調(diào)房里聽課有感覺多了。雖然現(xiàn)在很多培訓(xùn)都圖方便搞室內(nèi)，但這種戶外課堂感染力確實強?可我總覺得，還得看學(xué)員能不能真往心里去，要是光走個過場，那這課堂就白開了。
支前精神為啥能幫上改革的忙
混合所有制改革缺啥?缺的是能把大家擰成一股繩的精神。支前精神里的團(tuán)結(jié)、肯干那股勁兒，正好對上這個需求。企事業(yè)單位的黨支部書記，是改革里的關(guān)鍵人物。他們把支前精神學(xué)明白了，才能把這股勁兒傳給底下的團(tuán)隊。西柏坡干部培訓(xùn)學(xué)院這么設(shè)計，是找準(zhǔn)了改革和精神之間的連接點，這點挺關(guān)鍵的。要是脫離了改革的實際需求，再好聽的精神也沒用，這點大家得想透。
紅色動能要落地該咋抓
注入紅色動能，不是光喊喊口號就行。企事業(yè)單位的黨支部書記學(xué)完之后，得把精神落到實實在在的工作里?；旌纤兄聘母锩客白咭徊?，都得有精神撐著。西柏坡干部培訓(xùn)學(xué)院的這個課堂，只是個開始。后面怎么干，才是真格的。雖然這個開頭選得不錯，但我總覺得還得有跟進(jìn)的招兒，不然學(xué)完就忘，紅色動能也沒法真正進(jìn)到改革里去，那之前的功夫就白費了。
西柏坡干部培訓(xùn)學(xué)院這做法，把紅色資源給用活了。企事業(yè)單位黨支部書記學(xué)到的支前精神，能幫混合所有制改革添把力。紅色動能加進(jìn)去，改革就有了更厚的底子。這種探索，給干部學(xué)習(xí)和推進(jìn)改革指了個新方向。要是能接著優(yōu)化，這種模式說不定能在更多地方用，就是得結(jié)合各地的實際情況調(diào)一調(diào)，不能生搬硬套。
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