西柏坡：筑牢思政實踐根基，賦能 “大思政課” 新篇

在思政教育的漫漫征程中，實踐環(huán)節(jié)宛如一座堅實且明亮的燈塔，穿透理論的迷霧，指引著育人方向，賦予思政教育鮮活生命力。當聚焦 “大思政課” 建設宏偉藍圖，積極援引社會資源、搭建 “大課堂” 成為關(guān)鍵著力點，而西柏坡，這片浸潤著革命熱血、承載厚重歷史與精神的圣地，無疑是其中最閃耀且無可替代的實踐富礦，深度挖掘其內(nèi)涵，巧妙融入思政實踐體系，能為新時代思政教育注入磅礴力量，重塑育人格局。

西柏坡，在歷史長河中刻下濃墨重彩的一筆。解放戰(zhàn)爭決戰(zhàn)之際，黨中央移駐于此，狹小指揮所內(nèi)，簡陋桌椅與泛黃地圖見證領袖們非凡智慧與果敢決策。遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役自這里指揮若定，電波縱橫間，改寫華夏命運走向，奠定新中國誕生基石。那段激情燃燒歲月所沉淀的紅色文化，絕非書本上刻板文字能盡述，它天然蘊含思政教育 “活性因子”，呼喚著莘莘學子走出教室、奔赴實地，于親身體驗中感悟真理光芒。

踏入西柏坡，往昔崢嶸撲面而來，實踐育人畫卷徐徐鋪展。穿梭于中共中央舊址，土坯房舍錯落，一磚一瓦、一桌一椅皆為歷史 “講述者”。學生們踱步其間，手指輕撫粗糙墻面，仿若觸摸到先輩徹夜謀劃的熱忱；站在作戰(zhàn)指揮室，目光落于地圖標識，能遙想當年戰(zhàn)略布局精妙，領會軍事智慧與洞察大勢能力。這種沉浸式體驗，讓抽象革命歷史具象化，把理論說教轉(zhuǎn)化為心靈觸動，深刻領悟黨的初心使命、奮斗精神，理解人民力量匯聚與勝利必然關(guān)聯(lián)，于無聲處筑牢愛國愛黨情懷根基，遠勝課堂千言萬語。

西柏坡紀念館仿若一座歷史寶庫，陳列文物史料在聚光燈下熠熠生輝，訴說塵封過往。師生團隊到此研學，專業(yè)講解員娓娓道來，將文物背后故事、戰(zhàn)役細節(jié)、人物抉擇剖析透徹，一幅波瀾壯闊革命長卷生動鋪陳。學生目睹先烈遺物，聽聞英勇事跡，內(nèi)心震撼與敬仰油然而生，反思當下生活，珍視先輩拼搏換來和平，激發(fā)砥礪前行斗志。在這里，思政教育跳出書本局限，借實物、故事、場景，完成從知識傳授到價值塑造跨越，培育擔當民族復興大任的時代責任感，內(nèi)化紅色基因傳承自覺。

立足 “大思政課” 視野，西柏坡實踐資源對接社會各方，編織 “大課堂” 育人網(wǎng)絡。文旅行業(yè)深度參與，設計多元研學線路，融合紅色歷史、民俗文化、生態(tài)體驗，打造多日游精品，配套食宿交通，提供 “一站式” 實踐服務，滿足不同群體需求。研學途中，安排重走 “支前路”、模擬戰(zhàn)役推演等特色活動，增強互動性、趣味性，加深歷史感悟。同時，當?shù)乩细锩液蟠?、志愿者組建 “紅色講師團”，走進校園、社區(qū)、企事業(yè)單位，分享先輩親歷故事、傳承西柏坡精神，延展實踐育人時空維度，讓西柏坡火種遍地播撒。

學校作為思政教育前沿陣地，積極擁抱西柏坡實踐資源。與當?shù)亟㈤L期合作，定期組織實地教學，歸來后開展主題班會、征文比賽、課題研究，鞏固實踐成果，升華感悟認知。教師將西柏坡案例融入日常教學，借歷史映照現(xiàn)實，剖析社會熱點，培養(yǎng)學生批判性思維與解決問題能力，實現(xiàn)理論實踐雙向奔赴，讓思政課堂 “活” 起來、“實” 起來。

西柏坡以其獨有的革命底蘊與實踐場景，成為 “大思政課” 實踐環(huán)節(jié)璀璨明珠。借社會資源協(xié)同發(fā)力，深挖、盤活其思政價值，搭建沉浸式、互動式、延展式 “大課堂”，定能培育兼具家國情懷、歷史眼光、實踐能力的棟梁之才，續(xù)寫思政教育輝煌篇章，為民族復興偉業(yè)筑牢思想與人才支撐。